Розпочато набір заявок на навчальну програму для медіа з районів, що знаходяться поблизу фронту.

Вибрані учасники отримають можливість пройти навчальний курс, спрямований на вдосконалення контенту, підвищення інформаційної стійкості та інтеграцію цифрових інструментів у діяльність редакцій.

Національна спілка журналістів України (НСЖУ) звертається до регіональних та місцевих редакцій з Донецької, Дніпропетровської, Запорізької, Миколаївської, Сумської, Чернігівської, Харківської та Херсонської областей з закликом долучитися до навчального курсу. Інформацію про це опубліковано на офіційному сайті НСЖУ.

Курс триватиме чотири місяці (липень-жовтень 2025 року) та складатиметься із вебінарів, сесій із менторами та семінару в Києві. Під час навчання учасники підготують матеріали за стандартами західних медіа та отримають можливість партнерства з редакціями країн ЄС.

Двадцять редакційних колективів здобуватимуть знання в трьох різних сферах:

У складі тренерів курсу ви знайдете менторку з контенту та воєнну журналістку Юлію Суркову, медіаекспертку і бізнес-тренерку Тетяну Іванову, а також журналіста і медіатренера Андрія Юричка з Академії української преси.

Учасники навчального курсу отримають сертифікат, експертне наставництво та рекомендацію НСЖУ щодо прямого партнерства з редакціями країн Євросоюзу.

Заявку можна оформити за цим посиланням. Останній день для подачі заявок: 7 липня 2025 року, о 12:00.

Навчальний процес ініціюється Національною спілкою журналістів України в рамках проєкту "Посилення стійкості медіа в прифронтових регіонах як засобу протидії дезінформації". Фінансування проєкту здійснюється Посольством Литовської Республіки в Україні в контексті програми співпраці, спрямованої на підтримку розвитку і зміцнення демократичних процесів.

Нагадуємо, що до 20 липня відкрито прийом заявок на участь у міжнародному триденному заході, присвяченому творцям контенту в Instagram, TikTok та YouTube. Учасники матимуть можливість працювати над створенням різноманітного контенту, а також взяти участь у воркшопах і групових обговореннях, де розглядатимуть питання монетизації, візуальної комунікації, позитивних наративів, медіаграмотності та інше.